为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步推进课程思政建设，切实提升公共基础课教师的课程思政教学能力。11月8日下午，人文科学学院开展了课程思政专题研讨会。研讨会由学院院长徐沛发主持，全体专职教师参加。

会上，英语、语文、数学、艺术各课程组教师分别针对自己所承教的课程就如何做好课程思政工作进行交流发言，并分享课程思政教学的典型经验和做法，深刻剖析课程思政教学过程中的不足与困境。接着，思政教师根据基础课程如何融入思政元素提出意见和建议。本次活动内容丰富、特色鲜明，每位教师深度参与、集思广益，成效明显。

学院院长助理吕黎从教学内容设计、课堂教学管理、考核评价等环节融入课程思政提出建议。院长徐沛发充分肯定了本次活动的成效，活动有高度、温度、广度，达到了预期效果。同时他强调，在课程思政建设工作中，一是要注重结合学生的发展需求，从灵魂深处唤醒学生，提高学生的思想认识，激发学生的学习热情；二是要注重掌握挖掘课程思政元素的方法，巧妙选取切入角度，杜绝生硬化、表面化融入；三是要注重做好课程思政效果的评价和反思工作，实现课程思政工作由量的积累到质的飞跃。