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为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述,按照教育部办公厅《关于开展大中小学思政课一体化共同体建设的通知》和重庆市教育委员会等十二部门关于印发《重庆市全面推进“大思政课” 建设重点举措》的有关要求,创新备课形式、强化资源共享,切实发挥思政课立德树人关键课程作用,全面增强思政育人实效,我院积极开展与中小学思政课程的合作共建,统筹推进大中小学思政课一体化建设。11月10日,我院马克思主义学院赴黔江区舟白初级中学校开展了大中小思政课一体化建设系列活动之优课研讨活动。
活动前,我院思政课教师在黔江区舟白初级中学校党总支书记罗鹏的带领下参观了舟白初级中学的党建+思政育人成果,对舟白中学校的思政工作开展情况有了更深入的了解。
参观结束后,由黔江区舟白初级中学校刘彩霞老师进行“新课标、新课堂”优秀课例展示《踏上强国之路》,课堂上,刘彩霞老师用“开火车”的游戏方式让学生完成填空,在活跃课堂气氛的过程中使学生掌握基础知识;再以“易混易错点分析”进入课堂重难点环节,让学生充当小评委辨析易混点;最后,选取难易不同、题型相异的中考真题进行“真题演练”,使学生理论联系实际,学以致用。
优课展示结束后,两校教师共同参与“同课异构”集体教研活动,教师们就推进大中小思政课一体化建设进行了深入交流,就学情特点、知识要点、育人难点进行分析讨论。通过探讨,两校教师们一致认为,大中小学思政课一体化,关键是教学环节,应加强大中小学不同学段,特别是相邻学段思政课的课程目标、教学内容、教学方式的研究,促进大中小学在思政课课程目标、教学内容、教学方式上的顺序性、衔接性和递进性。
通过本次活动,增进了两校思政课教师的交流互鉴,为我院推动大中小思政课一体化建设和构建“大思政”育人格局提供了新思路和现实经验。今后,我院将以此活动为契机,进一步加强与其他学校合作与交流,“手拉手”开展大中小思政课一体化建设,建立跨学段跨学科教学研究机制,打破学段壁垒,实现优势互补、资源共享,通过“合作”发挥“合力’,推动建设工作高效有序进行。
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